认知学徒制在汽修专业教学中的应用研究

• 作者: 黄承程
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 认知学徒制 汽修专业 应用
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 113
• 页数: 1页
• 分类号: G710
• 字数: 2344字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-9082.2017.10.097

摘要

知学徒制在教育领域中应用广泛,且已取得了可观的成效.汽修专业是一门实践性极强的专业,需要理论与实践的结合,认知学徒制契合汽修专业的人才培养标准.本文主要探讨认知学徒制在汽修专业教学中的应用.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄承程		1	0	0.0	0.0