临床医学专业认证在高校附属医院外科教学管理中的指导应用

• 作者: 余珍燕 施旖旎 李春海 许冰 陈铿
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 专业认证 教学 管理
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2241字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2017.05.019

摘要

临床医学专业认证是指由专门机构采用一套程序和标准对医学专业进行审核与评价,判断其是否达到既定的教育质量标准,并协助院校进一步改进教育质量的过程.我校于2015年10月顺利完成了教育部对我校临床医学专业的认证工作,进一步规范了我校临床医学专业教育教学的各个环节.作为高校附属医院的外科临床教学管理部门,在认证过程中承担着配合迎检专业认证的重要任务,经过一系列的迎检准备、配合认证工作以及认证后对存在问题的整改等工作后,持续地将临床医学专业认证的思想应用于外科教学管理工作中,以紧跟潮流的管理理念开展教学管理工作,起到重要的指导作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李春海	中山大学孙逸仙纪念医院外科教研室	101	557	10.0	17.0
2	许冰	中山大学孙逸仙纪念医院外科教研室	43	239	8.0	14.0
3	陈铿	中山大学孙逸仙纪念医院外科教研室	18	117	6.0	10.0
4	余珍燕	中山大学孙逸仙纪念医院外科教研室	13	55	3.0	6.0
5	施旖旎	中山大学孙逸仙纪念医院外科教研室	18	110	5.0	10.0