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摘要:
信息化进程是现在时代发展的大潮流,在小学数学教学中引进信息化课堂的教学,不仅是将信息化全面推广的表现,更是将教学水平提升到一个新高度的表现。本文旨在针对小学信息化课堂的有效整合进行阐述,提出在这种模式下相应的教学方法,为之后教师的教学模式提供参考,进一步推动信息化时代的发展。
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翻转课堂
小学英语
信息化教学
整合
信息化教具在小学数学教学中的整合应用
信息化教具
传统教具
小学数学
课堂教学质量
小学数学教学与信息化技术的整合研究
小学
数学教学
信息化技术
信息化环境下有效课堂教学的分析--以小学数学课堂为例
信息化环境
有效课堂教学
小学数学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学信息化课堂的有效整合探究
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学数学 信息化课堂 有效整合
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
信息化课堂
有效整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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