大学生知识付费状况调查与分析

• 作者: 孙晓臻 李颖 董晓 赵通
• 来源期刊: 知识经济
• 关键词: 大学生 知识付费 调研
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 教育时空
• 页码范围: 162,164
• 页数: 2页
• 字数: 3233字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-3825.2017.19.095

摘要

通过调研发现,知识付费在大学生中的影响力和普及率并不高,但大学生普遍看好这种模式的发展前景.知识付费能满足大学生对专业化知识的需求,降低获取知识的时间成本,因而将成为大学生获取知识的重要手段.付费知识分享平台应坚持"内容为王"的发展战略和"低收费、多受众"的营销策略;大学生应理性对待知识付费,把免费和付费获取知识有机结合起来.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李颖	青岛大学经济学院	22	36	3.0	5.0
2	孙晓臻	青岛大学经济学院	1	15	1.0	1.0
3	董晓	青岛大学经济学院	1	15	1.0	1.0
4	赵通	青岛大学经济学院	1	15	1.0	1.0