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任务驱动教学法《纳税会计实务》中的具体运用分析
任务驱动教学法《纳税会计实务》中的具体运用分析
作者:
廖亦萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
任务驱动教学法
分组教学法
纳税会计实物
摘要:
任务驱动教学法在纳税会计实务中是非常重要的,这种方法改变了传统的课堂教学方式,将以教师传授为主的课堂教学变成了以解决实际问题、完成任务为主的课堂教学方式.在任务驱动教学法中,基于任务驱动的分组教学法是一种非常高效的方法,对于课堂能够进行有效的控制,避免学生的成绩出现严重的两极分化的情况,还能够提高学生的团队组织与合作的能力.本文就是对任务驱动教学法中的分组教学为例,在纳税会计实务中具体的应用进行分析,为相关的研究提供借鉴.
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任务驱动教学法
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篇名
任务驱动教学法《纳税会计实务》中的具体运用分析
来源期刊
财经界
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关键词
任务驱动教学法
分组教学法
纳税会计实物
年,卷(期)
2017,(21)
所属期刊栏目
税务筹划
研究方向
页码范围
132
页数
1页
分类号
字数
1403字
语种
中文
DOI
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期刊影响力
财经界
主办单位:
国家信息中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-2781
CN:
11-4098/F
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
82-569
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
58791
总下载数(次)
110
总被引数(次)
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