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摘要:
网络的便利以及移动设备的普及使得大学英语教学数据源源不断地传授和积累,慢慢汇集成信息——大数据.在大数据背景下,新升地方高校必须清楚地意识到该校的大学英语教学现状,找出存在的问题,提出相应的解决措施,才能适应时代发展的需求.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大数据背景下新升本科院校的大学英语教学:现状与对策——以乐山师范学院为例
来源期刊 海外英语(上) 学科 文学
关键词 大数据 新升地方高校 大学英语教学 现状 对策
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教授讲坛
研究方向 页码范围 1-2,4
页数 3页 分类号 H0
字数 5200字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭小平 乐山师范学院外国语学院 24 44 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (37)
共引文献  (343)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (8)
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2003(2)
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2005(1)
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2010(1)
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2011(1)
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2012(2)
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2014(11)
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2015(3)
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2016(1)
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2017(0)
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  • 二级参考文献(0)
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2019(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大数据
新升地方高校
大学英语教学
现状
对策
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研究来源
研究分支
研究去脉
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