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摘要:
中职学校是培养技术型人才的摇篮,在市场经济迅猛发展的今天,课堂教学中要重视中职生知识技能、情感态度以及价值观的发展.在中职数学教学中培养学生的核心素养,旨在深度挖掘数学教学的内在价值,完善学生的品格心性,帮助学生树立终身学习数学的观念.
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核心素养
数学教育
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文献信息
篇名 基于核心素养背景下中职数学教学策略浅谈
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职数学 核心素养 教学策略
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号 G712
字数 1674字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 欧阳丹 1 12 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职数学
核心素养
教学策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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