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摘要:
中等职业学校的培养目标就是培养技术技能人才,技术技能提高最重要的途径就是实习实训,实习实训的效果取决于其考核评价体系,所以建立科学合理的考核评价体系至关重要.
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项目教学
中职
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实训教学
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职机电专业实训课的多元化评价
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 考核评价体系 多元化评价 实训
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号 G712
字数 2202字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
考核评价体系
多元化评价
实训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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