用好任务驱动教学法,提高信息技术教学实效

• 作者: 沈永乐
• 来源期刊: 电脑迷
• 关键词: 任务驱动 问题 对策
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 安全技术
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 字数: 2393字
• 语种: 中文

摘要

信息技术课以任务驱动教学法为主,它易于调动学生的学习内驱力,教学目标的达成度较高,不同层次的学生都能得到发展.但信息课堂中简单地实施任务驱动的方法,太笼统,太简单,缺乏生活情境,教学方式变得单一化.任务驱动教学要有层次,重评价,引发学生的独立思考,才能真正收到实效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈永乐		2	0	0.0	0.0