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摘要:
立足于高校创新创业工作现状,采用问卷调查方法,初步探索我院高职口腔医学创新创业课程设置,以培养具有创新精神、创业意识和能力的口腔人才.
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伦理视阈下医学生创新创业教育途径探索
医学伦理
医学生
创新创业
探索
融入创新创业的《工程测量》课程改革与探索
创新创业教育
专业教育
工程测量课程
广西高职院校创新创业课程设置研究
高职
创新创业课
设置
加强口腔医学本科生科研创新能力的探索
教育,医学,本科
口腔医学/教育
科研创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 口腔医学创新创业课程设置初步探索
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 口腔医学 创新创业 课程设置
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 课程改革与教材建设
研究方向 页码范围 134-136
页数 3页 分类号 G423.02
字数 3658字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马清璇 13 21 3.0 4.0
2 全程玲 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (0)
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节点文献
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同被引文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
口腔医学
创新创业
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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