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摘要:
加强中职学生综合素养培养,助力"大国工匠"培养,是时代赋予中职教育的历史使命,也是中职学校实现转型升级和可持续发展的必然选择,这就要求中职教育必须在充分了解中职学生综合素养存在问题的基础上,探寻有效的培养途径.
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校企合作
精益求精
工匠精神
培养路径
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新时代
中职服装专业
综合素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "大国工匠"视角下的中职学生综合素养问题研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 大国工匠 中职学生 综合素养 问题
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目 资源建设
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G715
字数 2550字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄兴国 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大国工匠
中职学生
综合素养
问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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