浅谈初中数学几何教学对学生思维品质的发展

• 作者: 姜顺林
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 几何直观 数学思维 策略
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

学生在学习数学的过程培养几何思维能够发展数学思维,这就要求教师注重培养学生的几何直观思维,再加上我国新一轮教育改革,要求教师改变以往传统教学方式,采用灵活、适合培养学生综合能力的教学方式.针对当前数学教学中几何教育存在的问题,研究如何培养学生的几何直观,发展数学思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜顺林		1	0	0.0	0.0