借助多媒体技术 优化语法教学

• 作者: 陈双勤
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 社会科学
• 关键词: 多媒体技术 语法教学 情境
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 分类号: C434

摘要

小学英语教学中语法板块的教学依然是薄弱环节,如果在语法教学中借助多媒体技术,就可以将语法放置在具体的情境中进行呈现、归纳与操练,就可以将语法放置在趣味游戏中呈现、归纳与操练。本文笔者将结合具体的课堂教学实例,探讨如何借助多媒体技术优化语法教学的策略,进而提升英语语法教学的实效。

作者信息

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1	陈双勤		1	0	0.0	0.0