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于平淡中辨真意—— 引导学生品读汪曾祺笔下的《金岳霖先生》
于平淡中辨真意—— 引导学生品读汪曾祺笔下的《金岳霖先生》
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摘要：
本文分析汪曾祺《金岳霖先生》一文"于平淡中辨真意"的具体体现,提出在教学中引导学生从确定文体、理解作者的写作缘由、理解作者的"我之心"、把握整体等四方面品读文章.
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文献信息
| 篇名 | 于平淡中辨真意—— 引导学生品读汪曾祺笔下的《金岳霖先生》 | ||
| 来源期刊 | 广西教育（中等教育） | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 汪曾祺 《金岳霖先生》 解读 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（2） | 所属期刊栏目 | 文科研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 109-110 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G |
| 字数 | 2144字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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《金岳霖先生》
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主办单位：
出版周期：
月刊
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