巧用多媒体提高小学数学导入的实效性

• 作者: 杜满治
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 多媒体 数学导入
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 69-69
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

数学导入是小学数学教学中的常见教学方法,多媒体则是数学导入的有效手段。文章基于此,就如何在小学课程教学中采用多媒体导入提出了针对性的建议,包括创设情境、设置疑问、展示旧知、故事导入,希望对数学教学活动的完善与发展有所裨益。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜满治		1	0	0.0	0.0