数学思想方法在小学课堂中的渗透与应用

• 作者: 王林
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 数学思想方法 小学课堂 渗透 应用 建议
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 育人星空
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学数学教材中渗透的数学思想方法包括集合、数形结合、分类、化归、统计、假设、可逆、极限、对应、归纳、符号化、数学建模、假设、比较等内容.数学方法的应用能够为日常生活提供较多的解决方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王林		1	0	0.0	0.0