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摘要:
在初中语文教学中,课堂是主要阵地,教师要着眼于打造更加生动的语文课堂,引领学生深入探究,掌握知识点、提高能力和受到教育。笔者在语文教学中致力于生动课堂的打造,有了一些初步的体会,本文将作简要分析。
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小学语文
生本课堂
备课
兴趣
初中语文生态课堂的构建
师生关系
生态课堂
课堂要素
打造小学语文高效课堂的几点做法
小学语文
高效课堂
自主
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 打造语文生动课堂的几点探索
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 初中语文教学 语文课堂 知识点 教师 学生 教育
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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作者信息
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1 王银花 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文教学
语文课堂
知识点
教师
学生
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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