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摘要:
阅读能力是人们更好地适应社会生活的必备能力.因此,培养学生的阅读能力至关重要.那么,如何培养学生的阅读能力呢?学生阅读能力的培养始于语文教学.在借鉴相关理论研究成果的基础上,结合自身教学实际,紧紧围绕激发兴趣、指导方法和拓展视野三个方面浅显论述中职语文教学中学生阅读能力的提升策略.
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略谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学
语文教学
阅读能力
培养
小学语文教学中学生阅读能力的形成
小学语文教学
学生阅读能力
形成
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 刍议中职语文教学中学生阅读能力的提升
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职语文 阅读能力 提升
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 课题◆研讨◆应用
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 G712
字数 1711字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职语文
阅读能力
提升
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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