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摘要:
随着社会的发展,对人才的要求也越来越高.小学语文是一个人学习生涯中的必修科目,而阅读教学在语文课程中占据着极大比重,受到学校和老师的重视.然而,我国当前在语文阅读方面取得的效果并不理想,很多学生都是为了考试而阅读,为了成绩而学习一些阅读技巧,不去体会阅读的精髓,把握作者的情感.目前,新课改大力倡导学生在学习中的主体地位,不仅教学生学习,更是要学生养成独立学习的习惯,重视对学习能力的培养.而阅读能力贯穿每个人的一生,更是要积极响应号召,投入到改革大潮中.
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略谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学
语文教学
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培养
在小学语文教学中培养学生的阅读能力
小学语文
阅读
兴趣
方法
引导
能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 学生阅读能力在小学语文教学中的培养
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 阅读能力 小学语文 能力培养
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 读者
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号
字数 2990字 语种 中文
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作者信息
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1 范慧影 2 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
阅读能力
小学语文
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
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