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摘要:
运用多媒体进行语文教学能创设一种生动活泼的教学氛围,使学生"爱学"、"乐学",有效地提高学习效率.多媒体课件通过视听结合、声像并茂、动静皆宜的表现形式,能把许多枯燥抽象的文章内容,以色彩斑斓的画面和逼真的音响效果,生动、形象地展示在学生面前,扩大学生视野,有效促进课堂教学的大容量、多信息和高效率,对学生产生巨大的吸引力,有利于学生开发智力、培养能力和提高素质,将课堂教学引入了一个新的境界,激起学生强烈的探索精神和学习欲望.多年的教学实践,使我深深体会到,应用多媒体辅助小学语文教学是提高语文课堂教学效率的好办法.
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文献信息
篇名 试论多媒体辅助小学语文教学
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 多媒体 小学 语文
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 育人星空
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 石玉梅 2 0 0.0 0.0
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月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
出版文献量(篇)
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