民俗文化在语文阅读教学中的渗透——以《云南的歌会》为例

• 作者: 冯志颖
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 民俗文化资源 语文阅读教学 歌会 云南 初中语文教材 教学过程 民族文化 自身素养
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

现行人教版初中语文教材中蕴含着丰富的民俗文化资源。教师在教学过程中对这一资源进行有效的挖掘和利用，不仅能够帮助学生理解文本，还能加深学生对本民族文化的了解程度，使学生在开拓视野、提升自身素养的同时，也成为民俗文化的传承者和弘扬者。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯志颖	包头师范学院文学院	2	2	1.0	1.0