作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文基于中职模具的专业特点以及现代学徒制的实践性、实用性特点,提出在教学中采取共建实训基地、互通实训教学与工作场景、对接毕业与就业、畅通师生交流反馈等策略,推行现代学徒制培养模式,切实优化中职模具教学并提高教学效果.
推荐文章
中职汽修专业现代学徒制实践探索
中职汽修
现代学徒制
实践
现代学徒制背景下提升中职数学课教学效益的有效策略
现代学徒制
中职数学
教学效率
有效策略
浅谈中职现代学徒制下电工技术的教学
电工技术
现代学徒制
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于现代学徒制的中职模具教学策略
来源期刊 广西教育(中等教育) 学科 社会科学
关键词 模具 现代学徒制 教学
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 中职教改
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G
字数 3150字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何国明 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (11)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
模具
现代学徒制
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11712
总下载数(次)
13
论文1v1指导