以学生需求为引导的高中语文阅读教学

• 作者: 张良良
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文阅读教学 学生需求 高中生 引导 语文素质 高中学生 学习需求 自主阅读
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

对于高中生来说，阅读对于其技巧的要求还是比较高的，而且这种技巧的长期稳定存在，应当成为教师的一个重点努力方向。另外，在小学与初中十数年的训练以后，高中学生已经具备了一定的语文素质，并且产生了明确的、具有独立性的学习需求，教师要以此需求为根本，保证学生从自主阅读、主题指引、拓展延伸几个角度步入到一个全新的学习境界。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张良良		5	2	1.0	1.0