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摘要:
现今在我国社会不断发展的过程中,我国的教育事业发生了很大的变革.教师在教学中结合学生生活实际,将数学知识与生活相互联系,能够会有效提升学生的兴趣,促进学生在学习中感悟生活,了解数学知识的实际运用,从而来主动进行数学知识的学习.本文主要对小学数学教学生活化进行了分析探讨,并且提出了相关的建议.
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内容分析
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文献信息
篇名 小学数学教学生活化问题初探
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 小学数学 生活化 教学策略 分析 探讨
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 153
页数 1页 分类号
字数 1743字 语种 中文
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小学数学
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