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摘要:
"双元学徒制"模式是将德国"双元制"与我国"现代学徒制"结合起来的产物.这种人才培养模式促进学生向企业员工角色转换,使其在真实情境中提升实践能力的同时,也接受企业文化的熏陶,真正打造品牌毕业生,增强职校招生吸引力.
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文献信息
篇名 以汽车专业为例浅谈"双元学徒制"如何有效增强职业学校招生吸引力
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 双元学徒制 人才培养模式 职业教育 招生
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 专业◆应用◆实训
研究方向 页码范围 168
页数 1页 分类号 G718
字数 1908字 语种 中文
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1 陈卫新 9 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
双元学徒制
人才培养模式
职业教育
招生
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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