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摘要:
基于跳绳运动是我国小学体育教育中一项主要传统体育运动项目,以及对小学体育教学质量产生显著影响等现状,提出了认真落实小学低年级体育课堂中跳绳运动教学工作的建议.文章主要从有效导入,规划多样教学形式以及有效评价三方面进行探究.
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低年级
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文献信息
篇名 小学低年级体育课中跳绳运动的开展及实施策略分析
来源期刊 新智慧 学科
关键词 低年级 小学体育 跳绳运动 指导策略
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 教字辰思
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号
字数 1870字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2017.22.042
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李绍佐 横县百合镇中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
低年级
小学体育
跳绳运动
指导策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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