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摘要:
在培养学生声乐演唱的过程当中,培养学生的视唱练耳的能力非常重要,将视唱练耳熟练的掌握并且能够灵活的应用,就意味着学生能够将自身的能力水平发挥到最好水平.同时还应该注重声乐技术发挥的辅助作用,以及情感表达的追求探索,将其与视唱练耳有效的相互补充结合.本文在探索声乐技术对于视唱练耳的意义同时,还将剖析视唱练耳以及声乐演唱之间的关系.
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中职幼师
课程设置
鉴赏能力
视唱练耳在音乐教学中的应用
视唱练耳
音乐教学
作用
方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 简析视唱练耳与声乐演唱之间的关系
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 视唱练耳 声乐演唱 关系
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 表演艺术
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 1755字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1810-2980.2017.19.081
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节点文献
视唱练耳
声乐演唱
关系
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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