基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 探讨核心能力模块的建立在护士规范化培训中的实践效果,为护理管理者制定培训计划提供依据.方法 结合本院护士的工作年限、工作能力、职称、学历等方面,将全院459名护士由低到高分为五个层级,按照核心能力培养的三大模块和五个维度,结合各科室专科特点和护士分层次规范化培训模式分五批次实施.比较第一批、第二批试点科室护士核心能力模块培训前后理论知识和专科技能考核成绩及中国注册护士核心能力量表自评情况.结果 通过护士核心能力模块的建立与应用,培训后护士各方面的能力均得到了提高,理论知识与专科技能得分及中国注册护士核心能力量表自评结果 (除法律伦理实践外)均较培训前明显提高(P<0.05).结论 核心能力模块建立应用于护士规范化培训中,可以优化护士能力结构,提高护士专业知识与技能以及护士综合能力,同时为护士定期考核、岗位管理提供可靠依据,值得推广应用.
推荐文章
规范化培训护士核心能力与心理资本的关系研究
规范化培训
护士
核心能力
心理资本
影响因素
护理质量
急诊科护士核心能力培训模型在急诊科新护士规范化培训中的应用
新护士
急诊科护士核心能力培训模型
规范化培训
规范化培训对急诊专科护士核心能力的影响
规范化培训
急诊专科护士
核心能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 核心能力模块的建立在护士规范化培训中的应用
来源期刊 当代护士(下旬刊) 学科 医学
关键词 护士 核心能力 培训模块 规范化培训
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 179-182
页数 4页 分类号 R197.323
字数 4792字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘金金 4 24 3.0 4.0
2 彭德清 3 19 3.0 3.0
3 陈思仙 1 3 1.0 1.0
4 芮丽丽 1 3 1.0 1.0
5 徐丹丹 1 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (101)
共引文献  (661)
参考文献  (9)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (35)
二级引证文献  (3)
1900(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1973(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1980(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1993(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
1998(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1999(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2000(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2001(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2002(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2003(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2004(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2007(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2008(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2009(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2010(14)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(13)
2011(15)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(13)
2012(13)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(13)
2013(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2014(5)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(2)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
护士
核心能力
培训模块
规范化培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代护士(下旬刊)
月刊
1006-6411
43-1229/R
大16开
长沙市湘雅路30号
42-347
2008
chi
出版文献量(篇)
16721
总下载数(次)
18
总被引数(次)
45259
论文1v1指导