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摘要:
声乐教学是中职学前教育专业一门必修学科.现在的家长希望孩子能掌握更多的知识,而国家也提倡对孩子进行素质教育,音乐素养是也是素质教育要求之一,因此学前教育专业对未来的幼儿教师进行声乐教学时,要关注教学的质量.要想提高教学质量,课堂教学形式就是最重要的问题.
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高职学前教育
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文献信息
篇名 中职学前教育专业声乐课堂教学形式研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 学前教育专业 声乐 课堂教学形式
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 教学◆经验◆反思2
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号 G712
字数 1895字 语种 中文
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1 万旭欣 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育专业
声乐
课堂教学形式
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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