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摘要:
现今中职学生的自主学习意识不强,学习的积极性不高,对专业了解不够,对于未来的发展一片迷茫,在学校的日常学习过程中得过且过,缺乏进取心.通过技能比赛的形式,在学生中可以形成一定的竞争意识,激励其不断进步,寻找自己的闪光点,更好地掌握自己的未来.
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文献信息
篇名 浅谈以赛促教、以赛促学对中职生及中职课堂教学的影响 ——以广西桂林商贸旅游技工学校糕点专业为例
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 技能大赛 学生技能 教学水平
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 课题◆探索◆反思
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号 G718
字数 1627字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄凤娇 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
技能大赛
学生技能
教学水平
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相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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106
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