高职院校以赛促教以赛促学研究——以会计电算化课程为例

• 作者: 葛晓萌
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 高职教育 技能大赛 会计电算化
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 字数: 3575字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.01.070

摘要

2008年以来高职院校的竞赛得到了各方的关注, 各大院校都积极组建团队参与技能大赛, 不仅仅是因为技能大赛能够扩大学校声誉, 更是因为其能促进教育教学水平、师生自身水平的提升.本文从会计技能大赛出发, 探讨了会计电算化专业怎样抓住时机, 以赛促教、以赛促学的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛晓萌		8	5	1.0	1.0