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摘要:
将职业技能大赛作为提高职业教育教学质量的重要手段之一已经在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》中被明确提出.如何在《医药商品经营与管理》课程教学中引入职业技能大赛,实现"以赛促学、以赛促教",全面提高学生的职业技能是本文探讨的主要问题.本文从《医药商品经营与管理》课程教学中存在的问题以及"以赛促学、以赛促教"教学模式在此课程教学中的实施两个方面初步探讨引入职业技能大赛对《医药商品经营与管理》课程教学的积极作用.
内容分析
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文献信息
篇名 《医药商品经营与管理》课程教学模式研究 ——引入职业技能大赛"以赛促学、以赛促教"
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 医药商品经营与管理 教学模式 职业技能大赛
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号
字数 3524字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张蓓蓓 29 16 2.0 2.0
2 张金邦 13 22 3.0 4.0
3 王杰 安徽省中医药科学院亳州中医药研究所 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
医药商品经营与管理
教学模式
职业技能大赛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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