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摘要:
在素质教育背景下,小学语文阅读教学已被提出全新的要求,更加注重阅读课堂有效性的提高,注重小学生综合素养的培养。在小学语文阅读教学中,翻转课堂教学模式被广泛应用其中,有效弥补了传统满堂灌教学模式的缺陷,激发学生学习兴趣的基础上,极大地提高了阅读课堂教学效率与质量。因此,本文作者站在客观角度,客观分析了翻转课堂教学模式,探讨了翻转课堂教学模式在小学语文阅读教学中的应用。
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教学模式
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文献信息
篇名 翻转课堂教学模式在小学阅读教学中的应用
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 翻转课堂教学模式 小学 语文阅读教学 应用
年,卷(期) wldh_2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号 G623.23
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1 洪云治 1 0 0.0 0.0
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