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摘要:
在新课改的教育背景下,我国对于初中的化学教学提出了更高的要求.而如何提高课堂教学质量也成为了教育工作者一直在不断探索的问题.本文深入分析了在初中化学课堂教学中所存在的问题,并针对问题提出一系列优化策略改善不足,从而提升初中化学课堂效率,促进学生在化学学科的长足发展.
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提高初中化学课堂教学质量策略
初中化学
课堂教学
策略
探究如何提升初中化学课堂教学有效性
初中化学
课堂教学
有效性
初中化学课堂应用探究式教学
初中化学
教学
模式
分析
内涵
探究式教学
策略
内容分析
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文献信息
篇名 分析初中化学课堂教学质量的提升策略
来源期刊 未来英才 学科
关键词 初中化学 课堂教学 提升策略
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教法探究
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 2397字 语种 中文
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