核心素养视角下提升小学体育教学有效性的策略研究

• 作者: 贺妍颖
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 核心素养 小学生 体育教育 有效策略
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教研视点
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 字数: 3686字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8504.2017.11.004

摘要

核心素养视角下提升小学体育教学,对于提高当代小学生身体素质对于促进学生身心健康全面至关重要.主要阐述核心素养的内涵以及目前我国小学体育教育现状,并对核心素养视角下提升小学体育教学有效性的策略提出几点建议,希望对相关人员有所启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺妍颖		5	60	1.0	5.0