刍议核心素养视角下小学语文教学有效性探究

• 作者: 牛晋仙
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 核心素养 小学语文教学 有效性
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 7
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语文是每个中国学生从小就开始接触的一门学科,对于学生的全面发展有着很大作用.小学阶段是学生思维发展的重要时期,所以教师要注重对学生的教育,同时教师在进行小学语文教学时还应该融入素质教育,以此促进学生综合素养的发展.在核心素养视角下开展小学语文教学,对于提高学生的个人素养和创新实践、合作参与、表达等能力有积极作用,但是在教学中仍有一些问题需要教师不断完善,以便更好地开展小学语文教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛晋仙		1	0	0.0	0.0