如何做到有效早读

• 作者: 郭宇君
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 早读 有效 语文素养
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 33-36
• 页数: 4页
• 字数: 1740字
• 语种: 中文

摘要

早读课是语文学习的一个重要阵地，是课堂教学必不可少的延续与补充，是培养学生养成良好读书习惯的绝佳时间，也是决定着学生语文素养好坏的关键环节。但是长期以来，语文早读读什么，怎么读，且效果不佳成了困扰众多语文教师的心病。由于学生没有养成良好的自学习惯，早读课一旦给了他们自主，他们中的大多数学生又显出无所事事，无所适从的样子，久而久之觉得早读枯燥乏味。因此有效早读迫在眉睫！