加强探究性实验教学,培养学生科学探究能力

• 作者: 郭光林
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 实验教学 科学探究 改变 能力和素养
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 206
• 页数: 1页
• 字数: 2208字
• 语种: 中文

摘要

?义务教育物理课程标准?将科学探究纳入了物理教学的内容,物理实验的教学方式发生了很大的变化,新教材淡化了学生实验和演示实验的区别,强化了实验的探究性,探究实验的地位越来越重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭光林		1	0	0.0	0.0