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摘要:
依据新课程标准的要求,高中英语教学要结合学生的实际生活开发课程资源,借助书刊杂志、音像等资源来激发学生的学习兴趣,使其更加积极主动的投入到学习当中.高中英语教师在开展阅读教学中,要注重进行英语时文阅读,开拓学生的眼界,使其富有兴趣的去积极自主的进行学习,提高自己的阅读水平,实现英语综合能力的全面进步.本文主要探究了英语时文阅读在高中英语阅读教学中的应用,以供相关教师参考交流.
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文献信息
篇名 英语时文阅读在高中英语阅读教学中的应用
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 英语时文 高中英语 阅读教学 应用
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 156
页数 1页 分类号
字数 1735字 语种 中文
DOI
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1 李勇 8 13 2.0 3.0
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英语时文
高中英语
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