浅谈小学美术多媒体教育

• 作者: 张孝忠
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 小学美术 多媒体
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 音体美
• 页码范围: 179
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

一般来说,小学生天真幼稚,求知欲旺盛对各种新鲜事物怀有浓厚的兴趣.这些心理特征在美术欣赏过程中常常反映出来:较低年龄儿童喜欢强烈的刺激,他们对于色彩艳丽,对比强,明朗,简练,结构完整的绘画作品,造型优美,外表华丽,富有儿童趣味的工艺品表示喜爱.反之,不甚欢迎.所以我们在对小学生进行美术欣赏教学时.应该随欣赏的内容有所选择,要讲究课堂组织教学艺术,这样,艺术作品美的因素才能得以充分发挥,才能启发学生思维,陶冶情操.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张孝忠	四川省米易县攀莲镇中心学校	1	0	0.0	0.0