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摘要:
在素质教育深入推广的教学环境下,高中语文越来越注重学生的阅读水平,因此,现代文阅读在高考语文试卷中的地位越来越高。阅读是学生在校获取外界知识、认识大千世界的重要方式;除此之外,腹有诗书气自华,提高学生的阅读能力,拓展高中生的阅读面,有助于提高高中生的文学修养以及综合素养。
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文献信息
篇名 基于高考试卷分析的现代文阅读教学思考
来源期刊 中学语文:大语文论坛(下旬) 学科 教育
关键词 现代文阅读 教学思考 高中语文 阅读水平 语文试卷 阅读面 综合素养 高考语文 文学修养 阅读教学
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 李辉文 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代文阅读
教学思考
高中语文
阅读水平
语文试卷
阅读面
综合素养
高考语文
文学修养
阅读教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
出版文献量(篇)
26487
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5
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12932
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