民族预科英语隐性课程开发研究——以南昌工学院为例

• 作者: 付小谧 刘志林
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 民族预科英语 隐性课程 课程开发与利用
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 二语习得与课程教学论
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 字数: 5146字
• 语种: 中文

摘要

从隐性课程的角度,对民族预科英语进行研究,并对预科英语教学中的隐性教育建设提出了具体实施建议和管理实施办法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付小谧		4	2	1.0	1.0
2	刘志林		9	14	2.0	3.0