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摘要:
数学是初中教育中较为重要的组成部分,学生需要通过对教科书的阅读,掌握相关定理和公式的含义,为之后的学习打下基础.本文通过实例分析,对提高初中学生数学阅读能力的方法进行研究.
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初中学生
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阅读能力
培养初中生数学阅读能力的教学策略
数学阅读能力
教学策略
教师
培养
浅谈初中生数学阅读能力培养的教学策略
初中生
数学阅读能力
培养方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析初中数学阅读能力的培养
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 初中 数学 阅读能力
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 数学
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 1727字 语种 中文
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1 李翠芳 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
数学
阅读能力
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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