论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 中国校外教育(上旬刊)期刊 \
浅谈提高高一学生英语书面表达能力的教学策略
浅谈提高高一学生英语书面表达能力的教学策略
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
就当前英语书面表达能力教学中面临的困难进行分析,并以此为基础,探讨了英语书面表达能力培养的相关教学策略.以期为高一英语教师提供英语书面表达课程教学措施参考.
推荐文章
提高高中生英语书面表达能力的措施研究
高中英语
书面表达能力
解决措施
浅谈新课标中如何提高学生的英语书面表达能力
学生
英语书面表达
新课标
浅谈如何提高中学生英语书面表达能力
中学生
英语
书面表达能力
浅谈初中英语书面表达教学
初中英语
书面表达教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 浅谈提高高一学生英语书面表达能力的教学策略 | ||
| 来源期刊 | 中国校外教育（上旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | 高一学生 书面表达能力 教学策略 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（11） | 所属期刊栏目 | 课堂内外 |
| 研究方向 | 页码范围 | 139 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1728字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1004-8504.2017.11.109 | ||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (2)
节点文献
引证文献 (1)
同被引文献 (3)
二级引证文献 (0)
2015(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2016(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2017(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
2018(1)
- 引证文献（1）
- 二级引证文献（0）
研究主题发展历程
节点文献
高一学生
书面表达能力
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
21131
总下载数（次）
24
总被引数（次）
38798
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
中国校外教育(上旬刊)2022
中国校外教育(上旬刊)2021
中国校外教育(上旬刊)2020
中国校外教育(上旬刊)2019
中国校外教育(上旬刊)2018
中国校外教育(上旬刊)2017
中国校外教育(上旬刊)2016
中国校外教育(上旬刊)2015
中国校外教育(上旬刊)2014
中国校外教育(上旬刊)2013
中国校外教育(上旬刊)2012
中国校外教育(上旬刊)2010
中国校外教育(上旬刊)2017年第z1期
中国校外教育(上旬刊)2017年第9期
中国校外教育(上旬刊)2017年第8期
中国校外教育(上旬刊)2017年第7期
中国校外教育(上旬刊)2017年第6期
中国校外教育(上旬刊)2017年第5期
中国校外教育(上旬刊)2017年第4期
中国校外教育(上旬刊)2017年第3期
中国校外教育(上旬刊)2017年第2期
中国校外教育(上旬刊)2017年第12期
中国校外教育(上旬刊)2017年第11期
中国校外教育(上旬刊)2017年第10期
中国校外教育(上旬刊)2017年第1期
