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摘要:
道德是做人的根本。根本一坏,纵然再多学问和本领,也无甚用处。随着课程改革和素质教育日益深入发展,德育教育的重要性日益凸显。德育教育不仅限于政治教师的工作,每一位任课教师都应肩负起德育的责任,英语作为非母语的第二语言,在教学的过程中的德育渗透也不容忽视,加强道德教育从而实现学生德智体美劳的全面发展。
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解析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中英语课堂上渗透德育的策略探讨
来源期刊 中学生英语 学科 工学
关键词 英语报刊 政治教师 非母语 道德教育 第二语言 教材分析 教学效果 任课教师 人生价值观 学习过程
年,卷(期) zxsyy_2017,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号 TP3-4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨梅 11 31 3.0 5.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语报刊
政治教师
非母语
道德教育
第二语言
教材分析
教学效果
任课教师
人生价值观
学习过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
总下载数(次)
27
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