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摘要:
在这样一个大语文的教育观念指导下,作为教学中的一个重要组成部分的作业布置,如何体现最优化,真正成为检验学生掌握知识情况,反馈学生思维发展现状的重要手段呢?
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文献信息
篇名 新课标下的作业设计初探
来源期刊 商情 学科
关键词 新课标 作业设计
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 250
页数 1页 分类号
字数 2398字 语种 中文
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