高中英语翻转课堂阅读教学模式探究与新思考

• 作者: 屈彩娥 郝巧娜
• 来源期刊: 校园英语(下旬）
• 关键词: 翻转课堂 高中英语 阅读教学
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 字数: 1915字
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂是近年来非常热的一种"课前传授+课上内化"与传统教学相反的新型教学模式.本研究对翻转课堂教学模式在高中英语阅读中的运用展开探索,并结合人教版教学必修一Unit one Anne's best friend进行案例设计,并提出了一些关于翻转课堂的新思考,如对翻转课堂理念进行阐释等,以期为翻转课堂在未来的研究与教学提供有价值的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	屈彩娥	延安大学外国语学院	27	13	2.0	3.0
2	郝巧娜	延安大学外国语学院	1	1	1.0	1.0