浅谈健康教育护理干预方法对盆腔炎住院患者的护理效果

• 作者: 贾俊红
• 来源期刊: 世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育护理干预 盆腔炎住院患者 知识掌握率
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 187,191
• 页数: 2页
• 分类号: R473.71
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3141.2017.10.151

摘要

目的 探究健康教育护理干预方法对盆腔炎住院患者的护理效果.方法 随机选取2015年5月至2016年5月期间我院住院部收治的100例盆腔炎患者进行分析研究,将全部患者随机分为对照组与观察组两组各50例,对照组盆腔炎患者采取基础护理干预措施,观察组盆腔炎患者在此基础上进行健康教育干预.结果 经过健康教育护理干预的观察组患者的治愈率、好转率及未愈率均显著优于对照组患者,差异较为显著.结论 对盆腔炎住院患者进行有效的健康教育护理干预能够有效改善患者的治疗效果,提高患者健康知识掌握率,加快患者的康复进程,在临床上具有广泛的借鉴价值.