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摘要:
仿真静态模型是指模仿一定实物的基本外形,按照一定比例缩小制作的模型。其中,静态拼模适合初中生制作,有利于学生动手能力、创新能力和意识、审美素养和造型能力的培养,可以磨练学生的意志,培养耐心、细致、有条理的良好习惯,培养合作探究的习惯和意识,可以开阔眼界,拓宽学生的知识面。学校开展这项活动有一段时间了,愿将经验和体会拿出来与同行分享。
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文献信息
篇名 兰州第六十五中学开展仿真静态拼装模型制作活动的探索
来源期刊 中国校外教育:下旬 学科 工学
关键词 仿真静态拼装模型 制作方法 制作活动
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-109
页数 3页 分类号 TS958
字数 语种
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作者信息
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1 白敏煜 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
仿真静态拼装模型
制作方法
制作活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育
旬刊
1004-8502
11-3173/G4
大16开
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80-561 80-351 80-609
2007
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