高中地理教学中读图能力的提升方法研究

• 作者: 钱淑静
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 高中 地理学科 地理教学 读图 策略
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 学法指导
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 字数: 1675字
• 语种: 中文

摘要

高中地理这门课程对学生的发展起着至关重要的影响,高中的学生能够依据地理知识对我国的地理环境以及不同地区的不同风土人情进行全面的了解.由于我国教育改革的不断深入,高中学校对学生的读图能力越来越关注.现阶段,高中地理教师在教学的过程中应该培养学生地理课程的读图能力,这样的话,一方面能够提升高中学生地理学习的成绩,另一方面还能够提升高中学生学习地理这门课程的积极主动性.文章阐释了高中地理教学中读图能力培养所面临的挑战以及高中地理教学中读图能力培养的策略,目的在于提升学生的地理读图能力,进而有效的提升学生的地理成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱淑静		4	1	1.0	1.0